Perspek­tiv­wechsel Potsdam

Ann Hillert – Soft-Skills-Trainerin und Expertin für Perso­nal­ent­wicklung im IT-Umfeld

Ann Hillert ist studierte Pädagogin und Perso­nal­wirt­schaft­lerin mit einer Berufs­aus­bildung als IT-System­in­for­ma­ti­kerin und verfügt über mehr als 25 Jahre Berufs­er­fahrung. Als Gründerin von Perspek­tiv­wechsel Potsdam bietet sie praxis­ori­en­tierte Trainings und Coachings und Teament­wick­lungs­maß­nahmen, die indivi­duell auf die Bedürf­nisse ihrer Kund:innen abgestimmt sind – mit einem beson­deren Fokus auf Fach- und Führungs­kräfte aus IT-nahen Branchen, insbe­sondere Softwarearchitekt:innen und IT-Berater:innen.

Die Rolle von Softwarearchitekt:innen stellt besondere Anfor­de­rungen an ihre Soft Skills. Sie agieren an der Schnitt­stelle zwischen verschie­denen Stake­holdern – von Kund:innen und Geschäftsführer:innen bis hin zu Entwick­lungs­teams – und müssen technische Inhalte verständlich vermitteln, komplexe Anfor­de­rungen koordi­nieren und dabei immer den Überblick behalten. Frau Hillert unter­stützt IT-Fachexpert:innen dabei, ihre Kommu­ni­ka­ti­ons­fä­hig­keiten zu stärken, Konflikte frühzeitig zu erkennen und konstruktiv zu lösen. Sie vermittelt Strategien, um technische und fachliche Anfor­de­rungen effektiv zu moderieren, den Austausch in Teams zu fördern und die Zusam­men­arbeit über Fachgrenzen hinweg zu verbessern.

Neben der Förderung von Kommu­ni­ka­ti­ons­kom­pe­tenzen liegt ihr Schwer­punkt auf der Entwicklung essen­zi­eller Soft Skills wie Teamarbeit, Resilienz und Selbst­ma­nagement. Diese Fähig­keiten sind für den Erfolg in der techno­lo­gie­ba­sierten Arbeitswelt entscheidend und helfen Softwarearchitekt:innen, nicht nur als Technolog:innen, sondern auch als Führungs­per­sön­lich­keiten zu überzeugen.

Ann Hillert greift auf ihre langjährige Erfahrung in der IT-Branche zurück und bringt ein tiefes Verständnis für die spezi­fi­schen Heraus­for­de­rungen und Dynamiken in IT-Unter­nehmen mit. Ihre Trainings sind inter­aktiv, praxisnah und indivi­duell auf die Teilneh­menden zugeschnitten. Sie kombi­niert theore­ti­sches Wissen mit prakti­schen Übungen, um sicher­zu­stellen, dass die vermit­telten Kompe­tenzen direkt im Berufs­alltag anwendbar sind. Ihr Ziel ist es, nachhaltige Entwick­lungen zu fördern, die sowohl die Teilneh­menden persönlich als auch ihre Organi­sa­tionen als Ganzes voranbringen.